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2015级车辆工程专业攻读全日制专业学位硕士学位研究生培养方案

(发布日期:2015-07-08 点击数:7)

福州大学2015级车辆工程专业

攻读全日制专业学位硕士学位研究生培养方案

学科(专业)名称:车辆工程学科(专业)代码:085234

学科(专业)简介:

本专业培养掌握车辆工程领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识,以及解决工程问题的现代实验方法和技术手段,能解决工程设计和实施中的关键问题,具有创新意识和独立担负车辆工程学科领域内的学科研究和工程技术开发的工作能力,适应我国经济建设和社会发展需要的车辆工程领域应用型、复合型高层次专业人才。

一、培养目标

为厂矿企业和工程建设部门输送德、智、体全面发展的,适应我国经济建设和社会发展需要的车辆工程领域应用型、复合型高层次工程技术或工程管理人才。对工程硕士专业学位获得者的具体要求是:

l、应努力学习、掌握邓小平理论,拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,遵纪守法;具有良好的职业道德,积极为社会主义建设服务。

2、具有良好的综合素质,尤其是工程实践素质,掌握车辆工程领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识,以及解决工程问题的现代实验方法和技术手段,具有独立担负车辆工程领域工程技术或工程管理工作的能力,能解决工程设计和实施中的关键问题,具有从事新技术、新工艺、新材料和新产品的研究开发工作的能力。

3、具有健康的体格。

二、研究方向

1、车辆动力学

2、车辆及零部件的现代创新设计

3、车辆电子控制

4、车辆新能源

5、智能交通

6、车辆安全

三、学习年限

攻读工程硕士专业学位研究生实行集中在校脱产学习方式,实行双导师制,以校内导师指导为主,由学校与工矿企业或工程建设部门合作培养,学制3年。课程学习实行学分制,学位必修课和部分选修课集中学习一年,在校学习的时间累计应不少于一年。后1-2年主要是参加实践活动、学习部分选修课程、选题开题和撰写论文等教学环节。学位论文由学校导师和工矿企业或工程建设部门具有高级专业职称人员联合指导。

四、培养方式

攻读工程硕士专业学位研究生实行集中在校脱产学习方式,实行双导师制,以校内导师指导为主,由学校与工矿企业或工程建设部门合作培养,学制3年。课程学习实行学分制,学位必修课和部分选修课集中学习一年,在校学习的时间累计应不少于一年。后1-2年主要是参加实践活动、学习部分选修课程、选题开题和撰写论文等教学环节。学位论文由学校导师和工矿企业或工程建设部门具有高级专业职称人员联合指导。

五、学位论文

开题报告

开题报告应主要介绍项目的技术路线、实施方案,预期成果和计划安排。开题报告要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值(包括技术引进、技术改造、技术攻关和生产关键任务或新技术、新工艺、新设备、新材料和新产品的研究与开发方面的课题)

发表论文要求

不作要求

学位论文要求

1.全日制专业学位硕士研究生的学位论文应由教学经验丰富、基础深厚、治学严谨且有一定的工程实践经验的副高职称(含副高职称)以上人员指导,同时应聘请与工程项目有关的人员,组成指导小组,紧密结合工程项目,学校和有关协作单位共同完成工程硕士研究生学位论文的指导任务。

2.全日制专业学位硕士研究生在学期间,要参加工程实践,后两年期间至少要主持或参与大、中型设计项目(或工程施工组织管理)中的子课题、或重大工程中关键技术问题的研究。每项实践结束后应有阶段性书面研究设计或分析报告。此类成果亦可作为学位论文的一部分。学位论文的选题应直接来源于生产实践或有明确具体的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程技术项目,也可以是某一大中型项目的子项目,全日制专业学位硕士研究生的学位论文可以按以下两种形式提交:

(1)结合工程课题的论文;

(2)工程设计及其分析研究。

学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量,能表现出作者具备综合运用科学技术理论、方法和手段解决工程实际问题的能力。评价学位论文水平,还应看其内容是否有新见解,或者看其实用价值,创造的经济效益、社会效益或创造这些效益的可能性。达到以上要求的,均为合格的工程硕士学位论文。

3.全日制专业学位硕士研究生选题工作完成后,要提交“福州大学全日制专业学位硕士研究生论文开题报告”,并举行论文开题报告会。

全日制专业学位硕士研究生完成培养计划中规定的课程学习和学位论文工作,经导师同意后,可提出答辩申请。论文答辩通过后可申请工程硕士专业学位。具体要求和办法按照《福州大学全日制硕士专业学位论文和学位授予工作的暂行规定》执行。

六、其他学习项目安排

其它要求

不作要求

七、课程设置及学分分配

课程编号

课程名称

学时

学分

开课学期

选修类型

是否学位课

是否必修

000006001

自然辩证法概论

18

1.0

2015-2016-1

必修公共课

000006003

应用概率统计

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课

000006004

科学和工程计算基础

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课

000006007

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

2015-2016-2

必修公共课

000006019

英语A

48

2.0

2015-2016-1

必修公共课

002006003

工程英语

24

1.0

2015-2016-2

必修公共课

000006005

矩阵论

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课(限选)

公共课学分要求

10.0

002018012

有限元法

36

2.0

2015-2016-2

专业基础课

002028021

现代控制理论(II)

36

2.0

2015-2016-1

专业基础课

002096004

汽车电子技术

36

2.0

2016-2017-1

专业基础课

002096010

汽车动力学基础

36

2.0

2015-2016-2

专业基础课

002018020

振动理论与应用

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002038029

材料先进成形技术

27

1.5

2015-2016-2

专业选修课

002096001

车辆测试技术

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002096005

汽车新能源技术

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002096006

车辆动力传动控制

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002096007

ADAMS虚拟样机技术

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002096009

汽车发动机试验

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002096011

汽车安全

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002446012

数字化设计与制造

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

000006009

信息检索

18

1.0

2015-2016-1

职业素质课程

000006010

知识产权

18

1.0

2015-2016-1

职业素质课程

002096003

车辆工程前沿讲座

5

1.0

2016-2017-1

职业素质课程

学科专业课学分要求

15.0

学科专业课具体要求

学科专业课(不少于15学分)

(1)基础理论课

(2)专业选修课

(3)职业素质课程(不少于3学分)

002006002

工程实践

96

4.0

2016-2017-1

专业实践

002096008

UG二次开发技术及应用

24

1.0

2016-2017-1

专业实践

002006001

学术活动

40

1.0

2017-2018-1

系列讲座

002446001

文献综述与选题报告

60

2.0

2016-2017-2

文献综述与选题报告

必修环节学分要求

7.0

必修环节具体要求

全日制硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,一般采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。实行实行双导师制,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。研究生要提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告。导师要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价,确保实践教学质量。

A、本专业或相关专业的学科前沿知识、现状、发展趋势等;

B、信息及信息工程方面的知识;

C、人文社科及社会发展方面的知识。

系列讲座课的考核要求是撰写不少于1000字的心得体会,听讲座次数不少于5次,记1学

总学分要求

32.0

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