人才培养

全日制专业学位硕士

当前位置: 首页 -> 人才培养 -> 研究生 -> 正文

2015级机械工程专业攻读全日制专业学位硕士学位研究生培养方案

(发布日期:2015-07-08 点击数:7)

福州大学2015级机械工程专业

攻读全日制专业学位硕士学位研究生培养方案

学科(专业)名称:机械工程学科(专业)代码:085201

学科(专业)简介:

机械工程学科坚持以“加强国际交流,凝聚研究方向,提升学术水平,服务区域经济”为指导思想,加强学术队伍、学术体系和条件环境的建设。现有机械工程一级学科博士点和一级学科硕士点,有国家级专家2名,政府特殊津贴专家7名,留学归国人员20多人。学科瞄准国际研究领域前沿,形成了摩擦学、装备制造技术、机械传动及设计、机械系统动力学及控制和机电系统自动化五个富有特色的研究方向。

学科以理论研究为基础,注重培育高水平研究成果,在摩擦磨损热动力学、空间机器人系统动力学与控制、传动理论、协同设计、机器视觉规划等领域获国家自然科学基金19项,教育部留学人员基金、博士点基金,省自然科学基金等资助20多项,在美国ASME和英国IMechE等主办的国际著名期刊发表论文60多篇,在机械工程学报、摩擦学学报等国内著名期刊发表论文200多篇,被SCI、EI和ISTP收录300多次。出版专著、教材12部。基础理论研究成果获福建省科学技术奖二等奖1项、三等奖1项,福建省优秀自然科学论文一等奖1项、二等奖6项。

学科以支撑区域经济建设为主导,注重应用研究与科研成果转化,建设了3个省级科研与测试平台;累计承担国家863项目4项、省部级重大科技专项、省重点科技项目、重大企事业项目等100多项,纵向和横向科研经费5000多万元。在钨钼难轧制金属材料的轧制工艺及装备、路面机械装备设计、摩擦学材料、数字化设计技术、生产过程制造执行系统等开发应用方面先后获省部级科技进步一等奖3项、二等奖5项,三等奖8项,省部级鉴定成果6项。获国家发明专利30多项。取得经济效益3亿多。

本学科拥有重大实验仪器设备22台套,仪器设备价值2000多万元。

一、培养目标

为企事业单位、公司及工程建设部门输送德、智、体全面发展的、适应我国经济建设和社会发展需要的机械工程领域应用型、复合型高层次工程技术或工程管理人才。对工程硕士专业学位获得者的具体要求是:

l、应努力学习、掌握邓小平理论,拥护党的路线、方针、政策;热爱祖国,遵纪守法;具有良好的职业道德,积极为社会建设服务。

2、具有良好的综合素质,尤其是工程实践素质,掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识,以及解决工程问题的现代实验方法和技术手段,具有独立担负机械工程领域工程技术发或工程管理工作的能力,能解决工程设计和实施中的关键问题,具有从事新技术、新工艺、新材料和新产品的研究开发能力。

3、身心健康。

二、研究方向

1、摩擦学

2、装备制造技术

3、机械传动及设计

4、机械系统动力学及控制

5、机电系统自动化

6、特种设备检验

三、学习年限

攻读“机械工程”专业学位硕士研究生实行集中在校脱产学习方式,一般采取指导教师负责制,鼓励实行双导师制,以校内导师指导为主,由学校与企业、公司及工程建设部门合作培养,学习年限为3年。课程学习实行学分制,学位必修课和部分选修课集中学习一年,在校时间累计应不少于一年。后1-2年主要是参加实践活动、选题开题和撰写论文等教学环节。学位论文由学校导师和企业、公司及工程建设部门具有高级专业职称,且专业与本领域相关的专家联合指导。

四、培养方式

攻读“机械工程”专业学位硕士研究生实行集中在校脱产学习方式,一般采取指导教师负责制,鼓励实行双导师制,以校内导师指导为主,由学校与企业、公司及工程建设部门合作培养,学习年限为3年。课程学习实行学分制,学位必修课和部分选修课集中学习一年,在校时间累计应不少于一年。后1-2年主要是参加实践活动、选题开题和撰写论文等教学环节。学位论文由学校导师和企业、公司及工程建设部门具有高级专业职称,且专业与本领域相关的专家联合指导。

五、学位论文

开题报告

(1)硕士生入学后要求应在校内导师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动向,尽早确定课题方向,完成论文选题。选题应结合专业研究方向,在理论或应用上具有一定意义,研究内容充实饱满,优先选用应用性较强的课题,力争能解决较为重要的工程实际问题。

(2)硕士生必须在第三学期前十周完成开题报告。开题报告 应不少于3000字(不含图表),主要内容包括:课题的意义,国内外关于该课题的研究现状及发展趋势,论文的基本构思,研究方法,计划进度,预期目标及成果,主要参考资料等,开题报告 中引用外文文献应不少于十篇。课题题目要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值(包括技术引进、技术改造、技术攻关和生产关键任务或新技术、新工艺、新设备、新材料和新产品的研究与开发等方向的课题)。同时开题报告具体格式及内容组成应符合学校格式要求。

开题报告会在二级学科范围内相对集中、公开地进行,并由以硕士生导师为主体组成的审查小组评审。开题报告会应吸收有关导师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动,应重做开题报告。

发表论文要求

不作要求

学位论文要求

1.全日制专业学位硕士研究生的学位论文应由教学经验丰富、基础深厚、治学严谨且有一定的工程实践经验的副高职称(含副高职称)以上人员指导,同时应聘请与工程项目有关的人员,组成指导小组,紧密结合工程项目,学校和有关协作单位共同完成工程硕士研究生学位论文的指导任务。

2.全日制专业学位硕士研究生在学期间,要参加工程实践,后两年期间至少要主持或参与大、中型设计项目(或工程施工组织管理)中的子课题、或重大工程中关键技术问题的研究。每项实践结束后应有阶段性书面研究设计或分析报告。此类成果亦可作为学位论文的一部分。学位论文的选题应直接来源于生产实践或有明确具体的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程技术项目,也可以是某一大中型项目的子项目,全日制专业学位硕士研究生的学位论文可以按以下五种形式提交:

(1)产品研发与技术改造;

(2)软件开发;

(3)工程/工艺设计;

(4)应用研究;

(5)调研报告

学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量,能表现出作者具备综合运用科学技术理论、方法和手段以解决机械工程实际问题的能力。评价学位论文水平,还应着重考察论文内容是否有新见解,或者具备实际运用价值,并且创造了实际经济效益、社会效益或具备创造这些效益的可能性。达到以上要求的,均为合格的机械工程专业专业学位硕士研究生学位论文。

3.全日制专业学位硕士研究生选题工作完成后,要提交“福州大学全日制专业学位硕士研究生论文开题报告”,并举行论文开题报告会。

全日制专业学位硕士研究生完成培养计划中规定的课程学习和学位论文工作,经导师同意后,可提出答辩申请,答辩委员会应符合学校要求。论文答辩通过后可申请硕士专业学位。具体要求和办法按照《福州大学全日制硕士专业学位论文和学位授予工作的暂行规定》执行。

六、其他学习项目安排

其它要求

七、课程设置及学分分配

课程编号

课程名称

学时

学分

开课学期

选修类型

是否学位课

是否必修

000006001

自然辩证法概论

18

1.0

2015-2016-1

必修公共课

000006007

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

2015-2016-2

必修公共课

000006019

英语A

48

2.0

2015-2016-1

必修公共课

002006003

工程英语

24

1.0

2015-2016-2

必修公共课

000006003

应用概率统计

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课(限选)

000006004

科学和工程计算基础

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课(限选)

000006005

矩阵论

36

2.0

2015-2016-1

必修公共课(限选)

公共课学分要求

10.0

002048023

机械优化设计

36

2.0

2015-2016-2

专业基础课

002446015

液压与气动技术

36

2.0

2015-2016-2

专业基础课

002446023

有限元方法及应用

36

2.0

2015-2016-2

专业基础课

002018020

振动理论与应用

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002028007

计算机辅助制造

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002028009

机器人技术

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002028021

现代控制理论(II)

36

2.0

2015-2016-1

专业选修课

002048006

现代设计方法

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002049014

遗传算法及应用

27

1.5

2015-2016-2

专业选修课

002058017

机械电子学

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002446018

机械故障诊断

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002446019

人机工程学

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002446020

机器视觉系统

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

002446021

机械动力学

36

2.0

2016-2017-1

专业选修课

002446022

现代测试技术

36

2.0

2015-2016-2

专业选修课

000006009

信息检索

18

1.0

2015-2016-1

职业素质课程

000006010

知识产权

18

1.0

2015-2016-1

职业素质课程

002446011

机械工程前沿讲座

5

1.0

2016-2017-2

职业素质课程

002446012

数字化设计与制造

36

2.0

2015-2016-2

可选专业基础课

002446013

数字信号分析与处理

36

2.0

2015-2016-2

可选专业基础课

002446014

计算机辅助工程

36

2.0

2015-2016-2

可选专业基础课

学科专业课学分要求

15.0

学科专业课具体要求

学科专业课(不少于15学分)

(1)基础理论课

(2)专业选修课

(3)职业素质课程(不少于3学分)

002006002

工程实践

120

5.0

2017-2018-1

专业实践

002006001

学术活动

40

1.0

2017-2018-1

系列讲座

002446001

文献综述与选题报告

60

1.0

2017-2018-1

文献综述与选题报告

必修环节学分要求

7.0

必修环节具体要求

全日制硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,一般采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。实行实行双导师制,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。研究生要提交实践学习计划,撰写实践学习总结报告。导师要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价,确保实践教学质量。

A、本专业或相关专业的学科前沿知识、现状、发展趋势等;

B、信息及信息工程方面的知识;

C、人文社科及社会发展方面的知识。

系列讲座课的考核要求是撰写不少于1000字的心得体会,听讲座次数不少于5次,记1学

总学分要求

32.0

Baidu
sogou